Principios de ediciones basicas

- Principio de contraste

“Si dos elementos no son exactamente iguales y no cumplen la misma función, hazlosMUY diferentes”

Los diferentes elementos que vamos colocando en cada diapositiva cumplen a vecesmisiones muy diferentes, y sin embargo no los diferenciamos suficientemente.El contraste se puede lograr con el tamaño, la forma, el color, la posición, etc.

- Principio de repetición

“Repitiendo elementos o alguna característica a lo largo de toda la presentación,conseguimos una idea de unidad”.

Este principio puede parecer contradictorio con el de contraste, pero en realidad soncomplementarios. Debemos contrastar lo que es diferente, pero a la vez conservaraspectos comunes para que todas las diapositivas parezcan partes de la misma

presentación, y no un “rejunte” de diapositivas tomadas de diferentes ejemplos. Se

pueden repetir palabras, texto, colores, imágenes, la disposición de los elementos.

Principio de alineamiento

“Nada debe estar colocado en la pantalla de forma arbitraria. Todo elemento debe teneral menos un borde conectado con otro elemento.”

El alineamiento entre los elementos de la diapositiva da una sensación de estructura ycoherencia, y aunque es un efecto sutil, aumenta la claridad de nuestra presentación.

Principio de claridad

“

Ve al grano. Simplifica. Sé específico. No es necesario mostrarlo todo. La pantalla debe

reforzar el mensaje. Todo lo demás es ruido, y sobra”.

Este principio puede aplicarse a todos los aspectos de una presentación, no solo al diseñovisual de las diapositivas. Todo lo que sea accesorio y no contribuya al mensaje central y alpropósito, debe eliminarse, es ruido.En lo que se refiere al diseño visual, es habitual empeñarse en meter la mayor cantidad deelementos posibles en una diapositiva, pensando así que daremos una impresión másprofesional: multitud de datos, varios gráficos, gran cantidad de texto, el logotipo de la

empresa, un fondo recargado…

Lo único que se consigue es confundir. Pero la dificultad radica en saber seleccionar quées lo importa

nte y qué es lo accesorio, ¿hasta dónde se puede “cortar”?. Como dijoEinstein: “Todo debe hacerse tan simple como sea posible, pero no más”.

En el siguiente ejemplo, una diapositiva ya de por sí sencilla y clara se ha simplificado aúnmás: el texto pensaba decirse de palabra, así que se pude quitar (¡que no sea unrecordatorio para el que expone!), y el fondo… ¿qué aporta?